Práctica I

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domingo, 27 de mayo de 2012

Rima LXVIII BÉCQUER

Soy una romántica así que, ahí va una de los románticos


No sé lo que he soñado
en la noche pasada;
triste, muy triste debío ser el sueño,
pues despierto la angustia me duraba.

Noté al incorporarme,
húmeda la almohada,
y por primera vez sentí, al notarlo,
de un amargo placer henchirse el alma.

Triste cosa es el sueño que llanto nos arranca,
mas tengo en mi tristeza una alegría...
¡Sé que aún me quedan lágrimas!

Es lo que tienen las visitas de los amigos a casa.. 
- ¿Qué tal Patri? ¿qué cuentas?
- Poca cosa ¿representas una poesía?
- ¿einnn?

Pesadilla en 2030...

Galaxia FM (con música)

“¡Buenos días ciberhumanos! Hoy es 21 de Marzo de 2030, día mundial de la no-poesía cibernética. Hoy tendremos las cúpulas muy despejadas, se prevé un cielo raso, donde los pájaros cantan y las nubes se levantan.
Empezamos la mañana queridos oyentes con la célebre frase, de una célebre poetisa “¡¡Andreita cómete el pollo, coño!!”, ahí queda eso. Hoy, como ya hemos recordado, es el día mundial de la no-poesía y vamos a dedicar la mañana a este género literario tan olvidado por todos, pero antes, hablaremos de educación por esa huelga general que se ha convocado para mañana en toda la galaxia cósmica. Muchas son las opiniones sobre este tema, por eso nos acompañan para abordar el tema, dos expertos entendidos en el campo de la educación, por un lado damos la bienvenida a Fresita conocida por su mérito como ganadora de la edición de Gran Hermano 8, recordemos que ahora es pareja del ganador de Gran Hermano 20+1x5, ¡les deseamos los mejor! Y, el ilustrísimo Ramoncín, conocido por sus profundas letras cantadas en los años…eh…¿Ramoncín llegaste a cantar algo? …………bueno da igual, jajaja! ¿Qué más da? ¡¡Si somos ciber-humanos ciber-aborregados!! Bien, entrando ya en el tema, ¿qué piensas Fresita sobre la eliminación definitiva del papiro en las aulas estelares?
Mmmm…yo pienso…porque ¿yo pienso sabéis? Que no sería bueno eliminar los libros porque claro, si los eliminamos ya no podremos dibujar fresas en ellos, no sé…
Buena respuesta Fresita, usted ilustre Ramoncín ¿cómo ve las medidas que se quieren adoptar como castigo a los estudiantes que no respeten a los robots-teacher? Yo creo que arriba el Rock&Roll y luego, pues… yo les daría algo natural para calmarlos, algún porrillo. Hay estudios intra-Galácticos que corroboran los beneficios de estas hierbecitas… y, así, que se echen unas risas…total…¡perdios al río! Esta frase es una de mis favoritas, es muy profunda.
Que interesante todo lo que estáis comentado…también se está debatiendo sobre el papel que juegan los partidos políticos inter-Estelares en la educación ¿creéis que la educación debe estar politicalizada? ¿Qué piensas Fresita? Pues…es que no entiendo muy bien, pero creo que la policía sí debería entrar en los centros porque hay muchos ciber niños muy ciber maleducados, pero eso sí, yo voto por cambiar los uniformes y no sé…osea…darles un toque más de fresa, rosa, con esposas en forma de fresa, pistolas que disparen agua con purpurina…cosas así de fresas…  
Y usted ilustre Ramoncín ¿qué piensa al respecto? Yo creo que la política es una basura y debería hacerse cargo la organización no corrupta de la SGAE, porque la música y la educación están muy ligadas, las dos son cultura ¿no?, de hecho creo que lo justo sería cobrar a los alumnos cuando hagan un examen porque claro, realmente están diciendo lo que les enseña su profesor y ese conocimiento es propiedad del profesor y hombre, tiene derechos de autor…no sé…yo lo veo así…es que soy una persona muy ciber-filosófica y estos temas me llegan.
Magnífica la intervención de estos dos sabios, gracias a los dos por acompañarnos y por existir, gracias.
A continuación vamos a dar la bienvenida a un entendido  en metodologías, el sabio de los sabios en educación, él es conocido con el nombre de Didacticsman, ¡Hola Didacticsman! Bienvenido a nuestra sintonía, no tenemos tiempo para mucho pero nos gustaría que contestara a la siguiente cuestión ¿cómo debe ser, después de sus múltiples estudios, la metodología usada en las aulas? ¿Cuál es el secreto que usted ha descubierto? Bueno…eh…antes que nada gracias por la bienvenida, no es para tanto, es verdad que tengo múltiples estudios, tengo como 7 ó 8 sexenios en experiencia, fui el primero en todas las promociones donde estuve, creo tener la razón en absolutamente todo, pero vamos…insisto, no es para tanto, no me gusta ser vanidoso. En cuanto a la pregunta que me formula todavía no tengo la respuesta, seguimos dale que te pego con la investigación porque no hay manera de hacerse con estos pequeños ciber-criminales. Pero si quiere ¡puedo contarle un poco qué tal fueron mis sexenios!”
-¡¡¡¡Nooooooooooooooooooooooooooooooooooo!!!!
Pi-pi-pi-pi
“¡Buenos días amigos! Hoy es 21 de Marzo, día mundial de la poesía. Hoy tendremos un día despejado, el cielo brilla como nunca, los pájaros cantan y las nubes se levantan. Celebremos con alegría este día tan especial, donde Bécquer y Benedetti siguen más vivos que nunca. Hablaremos de la educación, de su evolución y de todo lo que hemos conseguido juntos”

sábado, 19 de mayo de 2012

Presentación Herramienta-concepto: El cómic y las viñetas digitales.


El cómic y las viñetas digitales





Chicos aquí os dejamos el enlace de nuestro trabajo sobre los cómics

Presentación "El cómic y las viñetas digitales".

Hola chicos, aquí os dejamos el power point con las rectificaciones correspondientes, y algunos cambios de fotografía para darle más colorido al asunto. Espero que os haya sido interesante y que podáis utilizarlo en el aula.

Seminario: Saber y comprender

El seminario que propongo se lleva a cabo en la ciudad de Valencia, entre los días 4 al 6 de Julio en la sede de la UIMP (Universidad Internacional Menéndez Pelayo). "Saber y comprender: el valor cognitivo y social de la retórica"


"Los cambios producidos por la revolución informática y comunicacional han marcado para muchos estudiosos el comienzo de una nueva era, denominada por unos “sociedad de la información” o “sociedad red” y por otros “sociedad del conocimiento”. Este concepto resume las transformaciones sociales producidas en la sociedad moderna. Sin embargo, no queda suficientemente claro qué es el conocimiento, cuáles son las dimensiones que lo caracterizan y cómo se produce su desarrollo en la sociedad de la información. Podría parecer que el conocimiento está centrado únicamente en el progreso tecnológico, dado que las ciencias y la tecnología se han convertido en actividades inseparables del progreso de la sociedad desde hace varias décadas, mientras que la escuela y la universidad, instituciones que tradicionalmente han generado y transmitido el conocimiento, ya no son el único foro de comunicación del saber y la cultura"

Este curso me parece interesante sobre todo por el tema actual que trata, son muchos los cambios que se están produciendo en esta nueva era tecnológica y todo esto requiere nuevas formas educativas que a tod@s, creo,nos interesan. Tal y como plantea el seminario, debemos ser capaces de entender estos cambios y llevarlos a nuestro terreno. Así pues "el curso tratará de descubrir qué es y cómo surgió el conocimiento, considerándolo como un importante factor del cambio social vinculado al desarrollo de la facultad humana de hablar" y esta facultad humana se ve reflejada en la retótica, concepto fundamental en el seminario ya que "el potencial que encierran las aportaciones de la tradición retórica debería ser aprovechado en la formación de la ciudadanía por quienes se proponen diseñar las políticas educativas actuales, dado que lo fundamental para un ciudadano de la sociedad moderna es la necesidad de dominar críticamente el lenguaje"

El programa del seminario.





miércoles, 9 de mayo de 2012

Tutorial: Cómo crear un cómic en Pixton

Bueno como os prometí durante la exposición de nuestro trabajo, aquí os dejo el tutorial mucho más ampliado. Animaos es muy fácil y puede ser divertido, aunque tiene limitaciones ya que te ofertan los distintos paisajes, los distintos personajes y así sucesivamente. Pero de todas formas, os advierto que en un simple Word se puede crear un cómic, copiando y pegando elementos o paisajes... A divertirse y dejar volar la imaginación.

sábado, 28 de abril de 2012

Si Cervantes escribiera hoy...

Subo este video porque me han resultado curiosas las preguntas que se formulan en él, ¿escribiría Cervantes su Quijote de la misma manera sabiendo que existe el soporte digital? ¿qué opináis?

viernes, 27 de abril de 2012

¿Libro tradicional vs libro electrónico?

Hay cosas en la vida que son inevitables, innegables y, como se suele decir, "son de cajón". Que las tecnologías se hayan hecho un hueco, un gran hueco en la sociedad, es un hecho, cada día que pasa son más los recursos que ofrece, que inventan, llegan a todas partes, a todos los ámbitos y, la literatura no ha sido una excepción.
El tema que nos ocupa mucho tiene que ver con esto, la invención del libro electrónico me ha parecido buena, en el sentido de que tiene muchas ventajas, es un soporte muy ligero, puedes hacer subrayados, remitir una palabra desconocida directamente a la RAE, puedes intercambiar obras con otra gente, hacer préstamos, resumir, el coste de las obras es muy bajo y resulta muy cómodo a la hora de llevarlo, estamos hablando de un pequeño aparato con muchísimas obras dentro, podrá tener muchas pegas, pero práctico es, ahora bien, que vea estas ventajas, no significa ni mucho menos, que lo priorice ante el libro tradicional.

Hace poco, destapé unas cajas con todos los libros que leí, desde el colegio hasta la universidad, y debo reconocer, que tenía muchísimas ganas de que ese momento llegara, parecía que los libros me hablaban y me pedían a gritos que los sacara de allí dentro, ellos lo necesitaban y yo, también. Pasé una tarde increíble sentada en el suelo, cogiendo cada uno de ellos, recordando el momento en que los leí, echando un vistazo a sus hojas y dándome cuenta de cómo he cambiado, las anotaciones que hacía en 3º EGB, nada tiene que ver con esas reflexiones que encontré en "Las crónicas de Indias", mi caligrafía ilegible de primaria, mucho ha cambiado desde entonces, mis graves faltas de ortografía se han extinguido y, los corazones dibujados y "notitas" de amigas en los libros de mi adolescencia han ido desapareciendo con el paso del tiempo.

Mis libros, perdurarán en el tiempo, los podré compartir con primos, amigos, sobrinos, hijos...y, cuando me pregunten por una de esas simpáticas anotaciones, podré contar una historia, una vivencia...

Creo que el libro tradicional lleva consigo muchas connotaciones buenas que, desde mi punto de vista, nada tiene que ver con el libro electrónico, ese momento, esa nostalgia que viví y que, estoy segura volveré a revivir pasado un tiempo, nunca lo podrá ofrecer un libro electrónico.

Dicho esto, ¿debemos quemar el libro electrónico? Mi respuesta es No, pienso que pueden convivir perfectamente, que uno, no debe sustituir al otro, sobre todo, en el ámbito académico, creo que sería bueno disponer de uno electrónico, claro que, no todo el mundo puede disponer de uno, y menos ahora con los tiempos que corren.


jueves, 15 de marzo de 2012

Navegando navegando...

Llevaba unas horas navegando por los mares infinitos de internet cuando, de repente ¡uyy, tierra firme! He topado con la pequeña isla de Manuel Guerrero.
He decidido hacer una parada y ver qué ofrece este lugar. Después de indagar me he llevado una grata sorpresa ¡fauna y flora por doquier! Flores autóctonas de especies muy variadas provenientes de la sintaxis, la fonología, la semántica, la gramática...¡qué gran descubrimiento! y, ¡no olvidemos la fauna! ¡Increíble el paseo con un burro llamado Platero!
Manuel Guerrero tiene una isla muy bien organizada y da muy buenas ideas para tu viaje.
NAUFRAGOS around the world os invito a que paséis por este lugar y hagáis una visita.
Coordenadas: http://elblogdelprofesordelengua.blogspot.com/search/label/Direcciones%20interesantes

Al final tod@s llegaremos a buen puerto!

¡Pon un pajarillo llamado Twitter en tu vida!

Para to@s l@s que controlen el mundo twitter y se dediquen a la docencia, ideas de cómo sacarle partido en el aula y, sobre todo para tod@s aquell@s que, como yo, intentan sumergirse en el mundo TICS, pero no acaban de meter la cabeza y la sacan con mucha frecuencia para coger aire y, restablecer fuerzas y paciencia, para tod@s ell@s aquí va este power. Y recordar compañer@s: TWITTER NO ES ENEMIGO, ES AMIGO...!!!!

domingo, 11 de marzo de 2012

Siempre Poesía...



Aquí os dejo un poema de Rosalía de Castro interpretado por Luz Casal para la BSO de "Mar adentro". Este poema lo recitó increíblemente bien una compañera de la carrera y recuerdo que la clase quedó sumergida en un profundo silencio...ahora, han pasado los años y yo lo he utilizado en mis prácticas para la UD del Romanticismo, pero con algunas diferencias, la voz es de Luz Casal y el formato no es papel,sino un video, algo que me ha ayudado mucho para que los alumnos estén más motivados, no se aburran con la poesía y me acerque un poco más a este mundo tecnológico que ellos tanto conocen. ¡Quizá os pueda ayudar en vuestras clases! 

Y yo, ¿qué sé de las TICS?


La primera vez que vi la palabra TIC fue en un examen de valenciano, exactamente en la parte oral y, cuando fui a examinarme no leí la palabra...la deletreé..."les te-i-ce"...ignorancia absoluta. 
Mi competencia en TIC´S, en general, es muy limitada. A lo largo de mi vida académica he usado únicamente el Word para hacer trabajos y, aun así, no sé usar todos los recursos que el programa ofrece; también he usado el Power Point para hacer exposiciones, este programa lo conozco desde hace tiempo pero lo he utilizado realmente este año del máster. Mi buscador habitual es google y también google imágenes.
El campus virtual de mi universidad (UV), lo usaba pero no mucho porque solo servía para descargar algunos apuntes, las notas las seguían poniendo en papel por los pasillos en cambio, el campus virtual de la UA lo estoy usado mucho más en lo que llevamos de máster que los años de carrera.
Y hablando del máster, este año también he conocido el Blog, en una asignatura teníamos uno y allí, debíamos subir nuestros comentarios, esta herramienta me gustó mucho porque te permite leer los comentarios de otras personas y el tuyo también está al alcance de los demás.
En el ámbito personal las TIC´S tampoco ocupan un lugar importante. Conozco las redes sociales pero no tengo Facebook, ni Tuenti…ahora tengo Twitter y me está costando un pelín hacerme con él…por otra parte, sí que conozco el Messenger y con él funciono a la hora de hablar con amigos, mandar correos…  el año de Erasmus funcioné mucho con el Skype para comunicarme con familia, amigos…y con el Spotify para amenizar los días en el extranjero.
En general no le dedico mucho tiempo a las TIC´S, las uso para algo puntual, mandar un mail, una tutoría, elaborar un Power Point para alguna asignatura…buscar alguna información, hacer algún trabajo…suelo estar delante del ordenador un rato al día, quizá 1 hora como máximo.